تقویت مهارت های گفتاری وشنیداری

صحبت کردن وگوش دادن درفرایند ارتباط عمومی ترین عواملی هستند که مورد استفاده می گیرند.درمقایسه با آموزش مهارت های خواندن ،توجه کمتری جهت کمک به دانش آموزان برای کسب مهارت های شنیداری می شودودرحالیکه برای خوب نوشتن آموزش رسمی داده می شودبه تعداد کمی از دانش آموزان برای خوب صحبت کردن کمک می شود .گوش دادن ابزاری است که ازطریق آن بیشترین یادگیری صورت می گیرد.